La Diputación de Burgos, a través de su Unidad de Cultura, ha presentado la campaña “Del cielo a la Tierra, de la Tierra al cielo”, un proyecto que pretende dar a conocer, mediante nueve rutas patrimoniales, la relación del hombre con los fenómenos astronómicos, desde el Neolítico hasta nuestros días. La campaña, abierta al público en general, se enmarca alrededor del eclipse que tendrá lugar el 12 de agosto, pero se prolongará a lo largo del curso escolar 2026-2027, a través de un programa educativo.

La Diputación de Burgos ha presentado una campaña divulgativa destinada a mostrar la relación de las diferentes culturas con los fenómenos astronómicos a través de las huellas patrimoniales que dejaron sus habitantes a lo largo de los siglos.
Dólmenes, necrópolis, santuarios, iglesias románicas… todos ellos esconden relaciones asombrosas con los movimientos celestes y ponen de manifiesto el ingenio humano y su fascinación ante los equinoccios, los solsticios, los eclipses o las simples noches estrelladas. Hoy, esas huellas del pasado conviven armoniosamente en espacios naturales de alto valor. Descubrirlos al gran público, fomentar su respeto y conservación, es el objetivo de este programa.
La campaña, si bien se enmarca dentro de las actividades relacionadas con el eclipse del 12 de agosto, se prolongará durante todo el curso 2026-2027 a través de un proyecto educativo destinado a los centros de Secundaria, Bachillerato y Formación profesional de Burgos y Provincia que lo soliciten.
Bajo el nombre “Del cielo a la Tierra, de la Tierra al cielo”, se han editado 10 fichas didácticas con nueve rutas por la provincia, una exposición itinerante y un juego educativo online, además de otras actividades complementarias.

Una forma diferente de conocer la provincia de Burgos mirando al cielo
Los contenidos de las fichas y de la exposición incluyen las principales huellas de interés astronómico en la provincia, desde el Neolítico hasta la actualidad; precisamente, los grabados soliformes del santuario rupestre de la Galería del Sílex, en Atapuerca, constituyen el motivo gráfico principal de esta campaña.
Las fichas didácticas incluyen 65 puntos de interés en la provincia a través de nueve rutas con forma de constelaciones de entre 70 y 185 km, que pueden seguirse a través de enlaces QR a Google Maps y, para los accesos a pie, a Wikiloc. Las zonas de interés son: Arlanza,  Camino de Santiago, Demanda, Ebro, Bureba, Merindades, Alto Ebro, Pisuerga, Ribera, y la ciudad de Burgos.
Dólmenes, altares célticos, la peña mágica de Amaya, la necrópolis de Cuyacabras, el Centro Astronómico de Lodoso o el Valle de Mena -primer municipio español reconocido como Parque Estelar por la Fundación Starlight de la Unesco-; los conjuntos eremíticos singulares, el Milagro de la Luz de la arquitectura románica, los cielos estrellados de las bóvedas góticas -alegoría del firmamento-, y un buen número de lugares insólitos, poco conocidos, enclavados en parajes fascinantes, se suman a las leyendas y tradiciones de los pueblos recogidas a lo largo de los años por Elías Rubio para componer el inmenso planisferio patrimonial de la provincia.


Los estudiantes, objetivo prioritario
El proyecto educativo “Del cielo a la Tierra, de la Tierra al cielo” se plantea para el curso escolar 2026-2027, y comprende la edición de juegos de fichas didácticas para conocer los principales puntos de interés en la provincia, la exposición itinerante que recorrerá los institutos de la provincia, una guía para profesores y un recurso didáctico online para que los estudiantes puedan resolver con sus dispositivos móviles los diferentes retos que les plantea la exposición de forma lúdica y participativa, a través de juegos, pruebas y enigmas.
Paralelamente, y al objeto de aprovechar el interés que suscitará el eclipse en los próximos meses, se ha realizado una primera edición de 20.000 ejemplares de estas fichas para el gran público, que estarán a disposición gratuita de los interesados en la Unidad de Cultura del Consulado del Mar.
Igualmente, durante el verano 2026, los ayuntamientos que lo deseen podrán solicitar la exposición itinerante con los motivos de la campaña. De forma complementaria se prevé realizar una exposición alusiva en el Consulado del Mar en agosto 2026 y un ciclo de charlas sobre astronomía y patrimonio a cargo de estudiosos en la materia en algunos de los puntos de interés citados en las guías, aún por determinar.

Burgos, la provincia de los astrónomos
Ha presentado la campaña la Diputada de Cultura de Burgos, Raquel Contreras, quien ha mostrado su satisfacción por este proyecto, ya que “desde la Unidad de Cultura quería plantearse una propuesta diferente, que no muriera con el eclipse, y que resultara muy atractiva tanto para estudiantes como para familias y público en general”. “Las guías” considera “están llenas de datos curiosos que gustarán a todo el mundo, como el hecho de que el patrón de la provincia, Santo Domingo de Guzmán, lo sea también de los astrónomos, o que la de Burgos sea la provincia con más relojes de sol de España”.
Por su parte, Enrique del Rivero, redactor de los contenidos y autor de las fotografías, subraya el alto valor de los espacios naturales en los que se ubican la mayoría de los recursos incluidos en las guías: “con este trabajo intentamos poner en valor nuestro patrimonio, promover su conservación y renovar nuestro pacto con la Naturaleza”.
Ha cerrado el acto, Joaquín García, catedrático de instituto, creador de la guía didáctica para profesores y del software para estudiantes, recalcando “la importancia de planteamientos didácticos como este, donde el alumnado puede construir el conocimiento en su centro a través de un aprendizaje activo que despierte su curiosidad como paso a previo a conocer y entender los lugares que luego visitarán”.
“Del cielo a la Tierra, de la Tierra al cielo” es un proyecto colaborativo organizado por la Unidad de Cultura de la Diputación Provincial de Burgos que ha contado con la participación de Enrique del Rivero (contenidos, textos y fotografías), José Luis García Ubierna (diseño), Joaquín García Andrés (creación y desarrollo del software didáctico) y la colaboración de Miguel Moreno Gallo, Elías Rubio Marcos, y José Antonio Gárate Alcalde.

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